真如老師文集

十月,送你一片红叶

十月,送你一片红叶|真如老师作品
十月,送你一片红叶|真如老师作品
100%

十月的北国,天高远而辽阔,
云依旧变幻着各种形状在天空,
犹如挥洒的画卷,舒展着别样风情。

十月深秋,

在加拿大的北国,
在枫叶都红了的时节,
我在想念你们,

大家还好吗?

水边,桥畔,婀娜伫立的大小枫树,
纷纷献出那一树艳红或深红或淡红,
这一片火热风景,如此夺人眼目,
令人流连忘返,啧啧称叹!

而有的一棵树上,居然有三四种颜色,
鹅黄,淡绿,淡红,艳红,
缤纷入眼,美叶纷呈,
鹅黄娇美,淡绿宁静,淡红如画,
那艳如红珊瑚般的枫叶,就飘摇在这层层彩色之中,
蓝天绿地上,随风舞动的红枫叶,
像精进的云雀,唱着振奋的赞歌。

在秋风渐紧,寒意来袭,万木渐呈枯瘦的时节,
枫树穿上最艳丽的新装,
挺立于大地,贡献于人间,暖热着人心。
那收藏了一个春夏的热忱,忽尔全部开放,
像经过长久修行的心续,顿时绽放证悟之花,
送出了片片鲜红的菩提心叶,仿佛安慰着所有生命。
它忠实守护着秋日时光的灿烂,
将那万千的夺人美丽,

彻底绚烂于秋色风光之中,
成为大地上最璀璨的诗篇。

十月,送你一片红叶,
别忘记修行人的一身风骨。
即使秋风正紧,寒意渐浓的时境,
也应倾尽所有热诚,开放出这一树灿烂。

立于天地之间的那一身火红枫树,
因片片红叶而热烈;
面对逆境与困窘,我们也应运用善念,
将违缘化为道用,在逆境时加深修心功力。
就如这枫叶,
将违缘转为遇难发心之助缘,
从而在冷风中灿烂开怀!
尽情长养大乘的善妙修力,
从而伸向那深邃又蔚蓝的空性虚空。

100%

十月的北国

天高远而辽阔

云依旧变幻着各种形状在天空

犹如挥洒的画卷

舒展着别样风情

十月深秋

在加拿大的北国

在枫叶都红了的时节

我在想念你们

大家还好吗?

水边,桥畔

婀娜伫立的大小枫树

纷纷献出那一树艳红或深红或淡红

这一片火热风景 如此夺人眼目

令人流连忘返
啧啧称叹!

而有的一棵树上

居然有三四种颜色

鹅黄 淡绿
淡红 艳红

缤纷入眼 美叶纷呈

鹅黄娇美
淡绿宁静
淡红如画

那艳如红珊瑚般的枫叶

就飘摇在这层层彩色之中

蓝天绿地上

随风舞动的红枫叶

像精进的云雀

唱着振奋的赞歌

十月,送你一片红叶|真如老师作品
十月,送你一片红叶|真如老师作品

在秋风渐紧

寒意来袭

万木渐呈枯瘦的时节

枫树穿上最艳丽的新装

挺立于大地

贡献于人间

暖热着人心

那收藏了一个春夏的热忱

忽尔全部开放

像经过长久修行的心续

顿时绽放证悟之花

送出了片片鲜红的菩提心叶

仿佛安慰着所有生命

它忠实守护着秋日时光的灿烂

将那万千的夺人美丽

彻底绚烂于秋色风光之中

成为大地上最璀璨的诗篇

十月,
送你一片红叶

别忘记修行人的一身风骨

即使秋风正紧 寒意渐浓的时境

也应倾尽所有热诚

开放出这一树灿烂

立于天地之间的那一身火红枫树

因片片红叶而热烈

面对逆境与困窘

我们也应运用善念

将违缘化为道用

在逆境时加深修心功力

就如这枫叶

将违缘转为遇难发心之助缘

从而在冷风中灿烂开怀!

尽情长养大乘的善妙修力

从而伸向那深邃又蔚蓝的

空性虚空

十月,送你一片红叶|真如老师作品
十月,送你一片红叶|真如老师作品

读者回响

一、本区为读者回馈交流平台,欢迎留言。

二、为维持良好的线上环境,留言经审核通过方会呈现,请读者见谅。

0
  • Jinmei

    亲爱的老师!弟子也曾幸运地收到您的红叶,今天才体会到那是您送给弟子的火红火红的菩提心叶,策发弟子发起菩提心!弟子也愿做一棵屹立寒风中绽放灿烂的枫树,把艳丽的菩提心叶,奉献于人间,温暖着人心!弟子向往跟随您飞向那深邃又蔚蓝的空性虚空!

    3 回复
  • 陈丽玲

    感恩老师送给我这片火红的菩提心叶,让我感受到老师对我们的关爱、期许和深切期待!
    提醒着我要发火热的菩提心,要学习空性智慧,要有修行人的风骨,要晓得遇到逆境的时候应用善念转为道用。
    无比感恩!

    3 回复
  • User1

    希望阅读老师更多的作品。

    7 回复
  • 吴玉亭

    礼敬老师,送出了片片鮮紅的菩提心葉 ,彷彿安慰著所有生命,感恩老师。

    21 回复
  • 张荣基

    这里没有春夏秋冬,没有寒流冰雪。这里有无数的阳光雨水,热带风情。
    无法感受寒风凛冽,万木枯谢,但我知道生长的倔强,雨后春笋的傲骨。
    遇难发心,化为道用,我们最需要的,也最悲缺的。
    希望给我们力量动力,大家将燦爛火红。感恩。

    12 回复
  • 赵亚丽

    老师:学生在背广论时常会遇到困难,正在祈祷时,传来振作心力的大法音,我一定要成为您手中的枫叶,令您欢喜,
    因为我想要成为如同這楓葉一般 將違緣轉為遇難發心之助緣 從而在冷風中燦爛開懷!盡情長養大乘的善妙修力 從而伸向那深邃又蔚藍的 空性虛空

    14 回复
  • 朱慧琼

    老师您好!
    金秋的早晨,收到了您从北国传来的讯息,非常开心!老师,您还好吗?您辛苦了!您的眼睛好一些了吗?
    今天再次读到您的《十月,送你一片红叶》,心情与五年前有了不同的感受。在广海明月271讲,您用红叶比喻修行人,把修行人面对困境能善转逆缘为道用的品质比喻为寒冬绚烂的红叶,对学生的心上产生一个非常给力的修行所缘。今天再读《十月,送你一片红叶》,感恩老师送来的礼物——“这一片火热风景 如此夺人眼目 令人流连忘返 啧啧称叹!” 对精进修行的僧众热烈礼赞! “鹅黄 淡绿 淡红 艳红 缤纷入眼 美叶纷呈”——老师能看到修行人在修行过程中呈现的各种精彩纷呈,老师也是在教学生对僧团和善友观功念恩,看到每个人的精彩! “像经过长久修行的心续顿时绽放证悟之花送出了片片鲜红的菩提心叶仿佛安慰着所有生命”-这就是修菩萨行的温暖和灿烂之处,因为修行人艰苦卓绝的目的就是为了温暖整个世界、遍满虚空的所有有情的心!
    “面对逆境与困窘我们也应运用善念将违缘化为道用在逆境时加深修心功力”——感恩老师对于学生的善妙引导,用红叶喻传递给我们修心的诀窍!谢谢老师的礼物!
    每每听到您的消息的时候,总会被您的不辞辛劳、拼却生命所感动,被您如春风、露珠般的柔软而抚慰,也会被您的热烈斗志所激发,被您所传递的欢喜所感染,总之喜欢随着您的心续的起伏而共同徜徉的那种感受!

    16 回复
  • 吕秀鸾

    深深地感恩老师就是那位天使,一直在我的身旁陪伴、守护,使我能够度过无数的生命坎坷、困窘!感恩您送来的这一片红枫叶心,使弟子将违缘转为遇难发心之助缘,发奋努力能够在寒冷的风中,长养大乘的善妙修力,从而伸向那深邃又蔚蓝的空性虚空!
    数句之言无以道尽对您的感恩、思念之情!谨以此聊表一些心中情怀!

    12 回复