枫红如火，风如霜。路，依然在脚下，静静地延伸着。
宁静，包围着这略显寒冷的早晨，依然是如何放轻也清晰可闻自己的脚步声。
熟练地躲开那些小生命的双脚，今日似乎无事，因为路上的小生命明显变少了，几乎没有看到蚂蚁，只有几只蜜蜂，还有那像小石块般的蜘蛛。
严冬将至，对我每天相遇的这些朋友而言，等于面临这一生的期限了。
有一只蜜蜂，我发现他顶着风、冒着寒冷，拚命地在地上爬行。他的蜂巢就在离这儿一、两百米远的野花丛中。但显然他是飞不回去了，又或是他故意爬出来的，根本就没有想回去。
风剧烈地吹着他小小的身体，他的翅膀和全身都在风中颤抖。他一次次被吹回草丛，又坚强地一遍又一遍爬回路上。有时一下子被风掀翻在地，他又挣扎地爬起来，继续前行。
他爬行的方向跟我走路的方向是一致的，这只勇敢、痛苦的蜜蜂，让我着实不忍。离开了家人、朋友，孤单地在这小路上拚命，是为了追逐地面的温暖吗？（我用手试了一下地面，果然有些温暖。）还是因为他太痛苦了，一刻也停不下来？于是我伫足合掌，为他念《心经》，为他皈依。
专心念完一看，啊！他又被吹回草丛里，又被吹翻了！但他马上翻身起来，爬上了小草，试图用他的小手抓住小草。
可刚爬上去，立刻又掉下去了。他躺在那儿蹬腿，用尽全身的力气才翻过身来，再爬上去，又跌下来，再爬，再跌……
“你这样会把你剩余的体力耗光的！”我心里对他呐喊着。
目睹这一切的我，实在是不忍，就请人取了纸盒，再小心地拿一片花叶靠近他。他颤抖地爬上来，又跌下去，继续颤抖地再爬上来，仍不肯屈服。此时我几乎伏在地上，因为怕惹恼了他再死命给我一针，那他就肯定活不成了。
费了好大工夫，才把他安全放到纸盒中。回房后，给了他一小片甜瓜，他却瘫在那儿，显然是累坏了。他不再挣扎，只是静静地趴在花叶边上。
房间里，没有风，很暖和。
我注视着他，轻声对他说：“小蜜蜂，不要怕！即使那一刻来了，我会陪着你，你一定会撑过去的！”
良久，他不动了。
而我，有一点庆幸在早上的寒风中，选择走到外面，遇上了他，能陪他这一程。让他此刻静静的，不被惊动。
我为他祈求——愿你往生善趣，值遇师长教法，菩提路上永为助伴！
〈没有终结的护航〉后记
文 / 编辑室
护生，是老师每天例行、十年如一日的事，但每一次都一样动人。因为每一个被救起的，都是有血有肉的生命，会在痛苦时挣扎、在温暖的手中得到真实的抚慰和安宁。
就在整整十年后的今天，编者写下这段后记的秋日，加拿大已是万橘千红，老师散步时，一如既往地、远远就发现长长的草丛旁躺着一只不动的土蜂：“那里有一个小生命，可能冻坏了。”有法师趋前蹲下查看：“还没死，它的触角还在颤抖！”大家便熟练地围着它，为它皈依。
有法师跑回去拿来一个透明盒子，用枯叶轻轻把绒绒胖胖的土蜂放进去。老师赶紧把它带回屋里，并用纸巾沾了蜂蜜给它吃。当天晚课，法师们把小土蜂请到佛堂，让它一起参与课诵，并在盒子上贴字条，请经过的法师为它祈求回向。
隔天法师把盒子端到老师面前时，老师笑颜逐开道：“活过来啦！”小土蜂正精神饱满、手脚灵巧地清洁着身体，感觉休养后雀跃非常。然后老师用纸巾搓成一个小山丘放进盒子，说：“在盒子过了一夜肯定憋坏了，这个够让它探索一下。”又把一片小叶子从气孔伸进去，小土蜂果然迫不及待地在小丘上下乱窜。老师放心笑着说：“今天和暖，可以放了。”这只土蜂很幸运，能在生命的灾难中因老师的守护渡过一劫，可以再一次骄傲地穿梭飞行在大地母亲赐予的野花丛。
希望小土蜂带着老师的祝福，利用这赚来的时光，为未来好好准备，过更精采的生活！
〈没有终结的护航〉后记
文 / 编辑室
护生，是老师每天例行、十年如一日的事，但每一次都一样动人。因为每一个被救起的，都是有血有肉的生命，会在痛苦时挣扎、在温暖的手中得到真实的抚慰和安宁。
就在整整十年后的今天，编者写下这段后记的秋日，加拿大已是万橘千红，老师散步时，一如既往地、远远就发现长长的草丛旁躺着一只不动的土蜂：“那里有一个小生命，可能冻坏了。”有法师趋前蹲下查看：“还没死，它的触角还在颤抖！”大家便熟练地围着它，为它皈依。
有法师跑回去拿来一个透明盒子，用枯叶轻轻把绒绒胖胖的土蜂放进去。老师赶紧把它带回屋里，并用纸巾沾了蜂蜜给它吃。当天晚课，法师们把小土蜂请到佛堂，让它一起参与课诵，并在盒子上贴字条，请经过的法师为它祈求回向。
隔天法师把盒子端到老师面前时，老师笑颜逐开道：“活过来啦！”小土蜂正精神饱满、手脚灵巧地清洁着身体，感觉休养后雀跃非常。然后老师用纸巾搓成一个小山丘放进盒子，说：“在盒子过了一夜肯定憋坏了，这个够让它探索一下。”又把一片小叶子从气孔伸进去，小土蜂果然迫不及待地在小丘上下乱窜。老师放心笑着说：“今天和暖，可以放了。”这只土蜂很幸运，能在生命的灾难中因老师的守护渡过一劫，可以再一次骄傲地穿梭飞行在大地母亲赐予的野花丛。
希望小土蜂带着老师的祝福，利用这赚来的时光，为未来好好准备，过更精采的生活！
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