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思荷集

心之日輪

 

天氣真的很冷!可是當太陽的臉從雲層露出的一瞬間,大地彷彿又回到了夏日一般。看到路邊長長的草,被風吹得匍伏在地上。當陽光漫灑,彷彿像銀條一樣,有些草上還有露珠兒,陽光輝耀,每一棵草宛如頂著一顆顆鑽石,亮閃閃的,美侖美奐。

 

陽光慷慨地把極大的溫暖布施給我這個生病的人,那光和溫暖直透心底。不禁想到,不管大地多麼寒冷,不管有多少生命懼怕著寒冷,只要有一個日輪,就可以溫暖萬類蒼生,就可以照亮天地;不管輪迴的世界多麼寒冷,只要佛菩薩散發著像日輪那樣衝破輪迴黑暗的光芒,整個苦海即可亮麗。那慈悲智慧的光明,宛如母親的手,撫在因生死驚怖的有情頂上。所以不用懼怕輪迴的寒冷,不用懼怕輪迴的落寞,只要內心生起日輪般燦爛的利他心,和日輪般的空性光明,即可令輪迴溫暖,可舒萬類蒼生之愁顏、可照天地,那就是菩提薩埵!

 

日輪無需助伴,精進不息地散發出強烈的光明、強烈的溫暖,黑沉沉的大地變得多采多姿,天空變得明亮,賦予大海一片蔚藍,讓所有的小生命感覺到猶如母親懷抱般的慈愛,這就是太陽的光芒、太陽的熱力。如果我們的心綻放出這樣的悲智之光,定可以令輪迴的黑暗退去,令輪迴的寒冷粉碎。

 

不需要助伴,只要內心生起這樣強悍利他的意樂和無自性的光明,即可以最大限度地利樂有情,這是一個多麼令人振奮的理想!想到這個理想,就會讓人雙手緊握、眼含淚水,它震撼著、激勵著多少的生命,鼓舞著多少顆心,我好想立刻去成辦它!即便花上幾生、幾百生,甚至長劫的努力,如果有朝一日能有太陽般的火熱溫暖的心,永不枯竭,永不寒冷,永不退卻,只是散發光明、溫暖、熱力,令萬物生長不息,那該多麼燦爛!博大的、吞吐蒼海、容納虛空的心啊!荷擔一切有情離苦得樂的重擔,還覺得其樂無窮,有如幻化的彩虹般絢麗的心啊!

 

一旦擁有,夫復何求!

 

可竭老死苦海,可濟愚昧貧窮,永不落寞,永不恐懼,永不孤單的太陽般的心啊!快快生起吧!快快生起吧!

 

 

 

 

 

 

讀者回響

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  • 劉穎珩

    2017年9月3日

    尊貴親愛的上師:

    弟子很想念師父。今早查看手機訊息時,偶而看到師父的照片。凝望著師父的笑臉、師父的眼神,奇妙的事情發生了。內心那些不能言喻的、牢固的、迷茫的東西,在一?之間給溶化掉。很想哭。那一刻,彷彿整個的身心,都朝師父在大聲地呼喚著。弟子想:這是菩提心的力量,也就是佛的功德吧?如日輪般的心,所散發出來的溫暖和希望,令痛苦的眾生俯首稱臣。「可令輪迴溫暖,可舒萬類蒼生之愁顏、可照天地,那就是菩提薩埵!」

    跟同行互動的總總,令弟子想起上師祢的話。第一次聽到的時候,非常震撼。我放棄了的理想、遺忘了的疑惑,祢都沒有忘記,堅定地要引導弟子找到最圓滿的解決。「德育是一種傳遞,例如關愛。關愛的教育怎麼做?傳遞!你心裡有關愛,把它傳遞出去,這就是關愛教育。如果心裡沒有關愛,偽裝出一個關愛的東西,那我覺得,還是不能感化一顆心。」解決不在於傳遞的方法及所要傳遞的東西它本身的作用。解決在於這個要傳遞的心,它有什麼。「我心有何物?」

    我心有何物?我心有何物?當弟子想要尋找這個問題的答案時,會覺得辛苦。因為總希望找到所要面對的境界跟「我的心」之間的聯繫。那種想要剝開內心的不安與脆弱及難以滿足的探求。上師,祢認為呢?是這個嗎?可是,弟子想:如果要找到最圓滿的解決,探求最究竟的真相,內心衝擊所帶來的痛苦,是必須承受的吧。還要以能引生苦果的東西保護它嗎?問題是,怎樣可以在探求的過程中,面對總總衝擊卻擁有永不枯竭的力量呢?弟子心裡現起師父的笑臉。

    師父的心有著無窮的力量。祂所傳遞、所流淌出來的就是無窮的力量。祂的心擁有無限的希望,所傳遞的出來的也就是無限的希望。「永不枯竭,永不寒冷,永不退卻,只是散發光明、温暖、熱力,令萬物生長不息。」菩提心,就是永不枯竭的力量!稍稍感受師父如日輪般的心,令弟子想到,其實我沒辦法在輪迴中找到一個不發菩提心,而又能得到真正快樂和安穩的角落。「不需要助伴,只要內心生起這樣強悍利他的意樂和無自性的光明,即可以最大限度地利樂有情,這是一個多麼令人振奮的理想!」「永不孤單的太陽般的心啊!快快生起來吧!快快生起來吧!」

    上師,袮的心裡也有著跟師父的心無異無別的温暖和光明,才能夠這樣一步一步引導弟子稍稍體會師父佛一樣的功德。謝謝袮把弟子帶到佛的面前、帶到師父的面對。弟子也非常感謝在旁一直保護我、幫助我的同行,陪伴著弟子一起走這個探索的歷險旅程。

    弟子 穎珩 頂禮

  • 慧玲

    可竭老死苦海,可濟愚昧貧窮,永不落寞,永不恐懼,永不孤單的太陽般的心啊!快快生起吧!快快生起吧!

    上師的渴盼,輝煌燦爛!

    對比到自己的願景版,真的不堪入目,窮酸潦倒!為甚麼不建構起這樣的願景,只因為聞所未聞,如果沒有上師如此刻骨銘心的描繪,弟子還是生不起一絲渴盼!

    不需要助伴,只要內心生起這樣強悍利他的意樂和無自性的光明,即可以最大限度地利樂有情,這是一個多麼令人振奮的理想!

    如此珍貴美妙的內心,一旦擁有,夫復何求!內心隨著上師的文句發願,修習勝利,我一定要得到它!

  • 麥翠云

    太殊勝了!弟子也好想好想得到心之日輪,生起心之日輪,自利利他。感恩老師教導。

  • 韓欣蓉

    《心之日輪》
    一旦擁有,夫復何求!
    好讚的開示!
    感恩老師!

  • 黃琬敦

    每當遭遇痛苦,不是陷在其中煩惱,就是找到快速卻不究竟的解決之道,因此苦難永無出期!感恩您在弟子迷茫的時候給予光明,提醒我所有遭逢的苦都是因為還在輪迴裡。但不要永遠只當輪迴中被痛苦折磨的受害者,而要成為輪迴裡給予有情最大溫暖希望的菩薩!願學習您所發的願:「可竭老死苦海,可濟愚昧貧窮,永不落寞,永不恐懼,永不孤單的太陽般的心啊!快快生起吧!快快生起吧!」

  • 鄧玉梅

    師父、老師
    生生世世永不棄捨的救拔

    弟子們,會更勇悍跟隨師父老師腳步。手把手,永不退心,直至菩提!

  • 呂彥儀

    感恩老師在弟子體力心力低迷時,送上太陽溫暖的懷抱,喚醒弟子內心善的種子,希望弟子也能如是發起「所有眾生的苦都由我來承擔吧!」的心。

  • 北加小學員

    師長對我們的心,就如同日輪照耀著大地。

    無所求,就這樣日日夜夜,馳騁生死輪迴中,心心念念只為了救拔我們;哪怕是經歷了無數劫的苦難,哪怕是竭盡了所有的生命,就是為了所有眾生能感受到一點溫暖,早日找到生命的皈依處,永恆地離苦得樂!

    每每想到老師這樣熾熱地拔苦與樂,如此慈悲地散發所有的光芒,只為了減少我們無始劫以來的痛苦,只為了激勵鼓舞我們即使在輪迴之中也得以翻轉的生命!弟子內心只有感激,謝謝老師即使在病苦當中,心心念念也都是為利友情,字字句句都透露出傳遞希望的熱情!

    老師,弟子至誠懇切地希望您,長久住世,常轉法輪!希望您到各地攝受有情的順緣具足!!!弟子們真的都好思念您啊!!!

  • 張相平

    願弟子早日生起這樣可以照亮一切、溫暖一切的心之日輪!祈求師父、祈求老師無上的加持!

  • 翁麗台

    『不管輪迴的世界多麼寒冷,只要佛菩薩散發著像日輪那樣衝破輪迴黑暗的光芒,整個苦海即可亮麗。』 啊!佛菩薩,師父,老師的大悲大智之光是多麼令人安慰,令人嚮往啊! 祈願恩師加持,讓弟子的心能快快綻放出這樣的悲智之光!祈願恩師早日蒞臨加州教導弟子們!

  • 德聲

    善知識是我心中的日輪,使我永不落寞,永不恐懼,永不孤單。我愚痴無明時教化我者。我不樂修行時勉勵我者。我著現世樂時喝止我者。我於生死缺少厭患醒覺我者。我於善緣心不安住注視我者。我於菩提怯弱時觀照我者。善知識是我心中的日輪,使我永不落寞,永不恐懼,永不孤單。

  • 黃欽銓

    對於有病苦的家人及朋友,自己能力有限,幫不上忙, 老師的一席話,給予他們很大的安慰與鼓勵,感恩 老師。

  • 陳兵

    老師的話讓弟子想到老師講過師父在紐約的時候,一個人在冰雪天開車很快向前....一位菩提薩埵在輪迴生死中,救度眾生所展示出大無畏的勇悍精神!老師也是跟師父一樣啊!帶我們這麼多弟子,讓您很辛苦啊!

    弟子多想回報您的無比大恩! 只有弟子內心早日生起永恆的利他心,如太陽一樣,給予眾生光明和溫暖! 祈求您的永恆加持,引領弟子的心趣入那菩提之旅...

  • 妙伊

    感恩老師示現病相時還教導我們如何提心力 把自己的苦痛放一旁 讓心趣向於光明溫暖的日輪 祈請老師法體安康常轉法輪 也祈請在我升起永不害怕永不孤單的利他心 並成為那個慈悲溫暖的日輪之前 能夠常獲老師的修行教授 能夠生生世世得師父與老師的助伴

  • 林豐圃

    感恩您創作了思荷集,弟子之前看了一次,今天看到您出了第四篇的「般若樹」,一直想要寫心得給老師您,決定不再拖延,趕快寫,就如老師您長說的,趁暇滿人身趕快修行。

    之前有聽到老師您生病了,弟子很難過,常常迴向老師您身體可以趕快好起來。今天再一次看心之日輪才發現,原來文中第二段第一行就有寫到老師您生病的消息,弟子再次感覺到自己的等流習氣之差,連看老師的文都沒有好好看清楚,真該好好懺悔。但也想到老師您所說的,就像廣論我們要聽七遍一樣,因為我們的根性就是要讀這麼多次才可能慢慢去了解師父真正心中要跟我們說的意涵。所以廣培播放老師的音檔,老師您曾經說過,不斷不斷聽,每次都會聽到不一樣的內容,這個好像去年老師提升營中,播放師父對著如證和尚說老師您的功德時,師父就說和老師的對話,總是可以不斷不斷的深入法意,師父說:「再來再來….」這段話應該就是這個意思吧。所以難怪師父總說他很孤單,直到遇見老師您,因為只有老師您可以真正的瞭解師父要說的話。現在老師沒有師父陪伴,一定有師父當時的感覺吧!作為弟子的只能希望自己愈來愈好愈來愈好,讓老師開心,並且有一天也可以和老師談心談法。

    老師,弟子今天再次看「心之日輪」,有種感覺就是老師您已經在幫我們作學習奢摩他及毗婆奢那的前行了,甚至已經用這種善巧的方式在讓我們學習了。因為今年的老師提升營,老師您也不斷強調般若經的重要,希望我們每天都可以讀誦,弟子覺得這個也很像老師您在幫我們累積修學奢摩他及毗婆奢那的資糧,畢竟沒有資糧是不可能學習的,這次弟子的感覺,也不知道是否正確,但弟子真的很感謝老師您都不斷的在為我們著想。
    就像團體現在的活動愈來愈多,種類也愈來愈多,廣論學習也不再只有廣論研討班,也有其他的學習方式,如:幸福佛法班等等…,再再看出老師為了所有根性的眾生都在幫我們培福,都在幫我們累積智慧,都在幫我們淨罪集資,真的很感謝老師您。

    文中提到「只要內心生起強悍利他的意樂和無自性的光明,…就能震撼著、激勵著多少生命,鼓舞著多少顆心…,可竭老死苦海,可濟愚昧貧窮,永不落寞,永不恐懼…」,真的好嚮往可以早日生起菩提心,好想趕快可以當信位菩薩,早日可以集資糧、登地,並且幫助眾生。希望弟子可以早日生起出離心、菩提心及空正見、一切智智,祈求老師加持,也願新的一年,老師法體安康,早日來台饒益僧俗二眾,心想事成。

  • 福智小六仁徐晨薰

    寒假中一直在趕寫作業,特別請媽媽幫我將老師的教言及心之日輪,印下來護貝。

    讓我在學習時,若遇到瓶頸,可以有轉心的力量,勇於行善;就依老師的教言中說的去練習,去突破。

    返校前,同學的母親往生,我寫了一封信安慰她,並分享「老師的教言及心之日輪」鼓勵她,讓她在傷心難過時,記得有真如老師的陪伴。

    閱讀「心之日輪」很溫暖!(我很想告訴真如老師,所以請媽媽幫忙傳文供養)

  • weijen

    陽光給人溫暖
    陽光給人光亮和希望
    我渴求陽光的照耀
    我更希望
    有朝一日
    我也可以是那寒冬中的亮光

  • 饒華真

    彷彿聽到您在吶喊,在對弟子對虛空吶喊著:[快快生起吧!快快生起吧!弟子也想對您說:[弟子想要!弟子想要!請幫助弟子啊!請幫助弟子啊!弟子會努力振奮起來,迎向日輪,迎向您!祈請如太陽一般光耀大地的您,繼續為弟子傳送溫暖、光明啊!弟子也要成為眾生心中的日輪,像您一樣!

  • 高兆樑

    老師在傾聽!

  • 高兆樑

    澳門班今天2017年2月4號年初八下午21人上課,共學思荷集之心之日輪,大家都感受到老師的悲智,雖在病中,仍不捨眾生,策勵弟子從寒天溫煦陽光,感念佛菩薩的慈憫熱力!沉溺苦海的我們真的只有皈依三寶才得救!也只有菩提大悲大智才是度人舟!

    老師啊!同學在呼喚,在邊地的澳門!在不足130英呎,卻擠上21人,雖每人佔6.5英呎,卻很多同學仍需坐在店外,這些好樂求法的弟子在呼喚老師您加持!

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