思荷集 思荷集 思荷集 思荷集 思荷集 思荷集

思荷集

 

鑽進淤泥,只有泥濘充塞;

飛到水上,便有亭亭荷花悅目,

     陣陣清香撲鼻。

 

不要抱怨你處在何種境遇,

要慚愧自己活在何種高度。

 

心不一樣,則境亦不同。

轉動內心之眼,

大千則隨之改變。

這是美麗的魔術,亦或幻術?

你學會了嗎?

 

最神奇莫過於佛陀的神變,

竟將生老病死幻變為殊妙勝樂。

 

不妨傾卻了身心,

  傾盡了未來,

 

來!偉大嘗試!

 

 

 

 

 

讀者回響

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  • 慧依

    傾卻了身心,   
    傾盡了未來,
    來!偉大嘗試!
    我要!!!

  • 黃麗娟

    在病中,才更體會無明大病的可怕,此次大病一場,讓我體會到無始以來的無明,是最恐怖的,放下自以為是的病態,找尋真正的輕安自在,卻發現就在師父為我們所講的廣論裡。

    原來我的高度只是如此的淺薄,只比地上的雨水高出一毫米,但幸運的是,師父老師為我持種來,並期盼能有佳色開。我也咬緊牙關,要努力的學習這美麗的魔術,願如老師所言:傾卻了身心,傾盡了未來,學習佛陀的神變,將生老病死幻變為殊妙勝樂。

  • 北加小學員

    每次恭讀老師您的文字,都深深覺得好美好美!

    弟子遇到逆境的時候,心力低落的時候,就想著為什麼都是我;振奮一點的時候就想,一定要照著師長的話去做!每天就這樣時而上時而下,久而久之還是種下了在生死輪迴中無法跳脫出來的因!

    好嚮往老師說的這種:只要轉動內心之眼,大千則隨之轉變!無論遇到什麼困境,一心一意至誠皈依三寶,哪怕是外表充滿了泥濘,只要傾盡生命的所有力氣,奮不顧身往上衝,一定一定會有芬芳的一天!

    老師啊老師,弟子們都思念盼望著您,哪怕是一個念頭的改變,一個心境的翻轉,只要能用法身慧命報答師長,弟子願生生世世竭盡全力,拼命嘗試!

  • 德聲

    沒有善知識的教導,不如意的事固然是壞事如意的事也會成為壞事。
    有了善知識的教導,如意的事自然是好事不如意的事也能成為好事。
    故云:聖人不出世萬古如長夜。
    世界上最神奇的魔術就是佛陀的教化,轉變一顆愚痴無明的心成為聖潔的菩提心。
    吾人豈能不來嘗試這份偉大。

  • 蘇誌盈

    思惟老師開示後,想起中庸的一段話:[君子無入而不自得焉。素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤;素夷狄,行乎夷狄;素患難,行乎患難。]你可以做一位如清荷般的君子也可以選擇當一位常抱怨的小人。弟子也想起師父所說的:任何一個境界,你可以觀功念恩,能看到正確的緣起和方向;也可以觀過念怨,作錯誤的判斷和抉擇。透由觀察的角度不同,所得到的結果也完全不同,當然所感受的苦樂亦是不同。但如何能正確的取捨抉擇,關鍵是必須跟著師長學習正確的認知才是。

  • 陳世蓮

    “不要抱怨你處在何種境遇, 要慚愧自己活在何種高度。”

    講得太好了!弟子名字是世蓮,一直都特別喜愛蓮花。有一次跟家人發生矛盾,心裡特別委屈,覺得人家家裡都是男生器量大,包容太太,為什麼我家就是每次都是我讓呢?哪怕讓我享受一次發洩,一次撒賴也好啊,體會一次被包容的感覺都不行嗎?後來突然腦海裡迴響起《夢蓮花》的旋律,突然想到,要追求心中白蓮的不是我嗎?想成佛的不是我嗎?怎麼忘記初衷了呢?然後委屈就沒有了,心情如同蓮花一般清淨美麗。

    老師,老師,日日夜夜,有您的陪伴真好!想念您,快來加州吧!

  • 陳兵

    感恩老師數數醒覺弟子的心!多想面對每一個境界的取捨處,都能夠依照您的教誡行持,脫離開輪迴的煩惱泥潭,讓自己的生命也能展現出如蓮花一般,美麗悅目,給周圍的人,給一切有情,帶來歡愉清涼....

    老師啊!弟子願跟隨上您的腳步,跟您學習所有的菩薩行!祈求您永遠攝護弟子的心,喚醒弟子,當弟子煩惱熾盛的時候,當弟子的心怯弱的時候...祈請老師早日來美國北加!

  • 妙伊 (北美北加)

    老師您說:最神奇莫過於佛陀的神變,竟將生老病死幻變為殊妙勝樂。讓弟子想到廣論母斑最近上到止觀之尋求無我見, 雖然常常被文字搞得團團轉, 也不敢說自己懂了多少. 但對能夠真實了知通達無我慧非常好要, 如果能有像佛陀一樣的智慧, 一切的境乃因緣合和, 何須為此幻象憂悲愁苦! 感恩老師短又美妙的詩 提醒我別抱怨眼前, 更要對佛陀的圓滿通達的智慧生起希求心!

  • 連慧瑛 (北美南加)

    "不要抱怨你處在何種境遇, 要慚愧自己活在何種高度。"
    太棒的一句話, 敲醒我這陣為凡事所困惑的腦袋瓜!
    雖然廣論書上 及 師父錄音帶內一再一再地告誡弟子 "心不一樣,則境亦不同",
    但是 老師這篇清澈的心荷, 再次提醒 :"你學會了嗎 ?"
    更是不忘鼓勵要我們 - "來! 偉大嘗試!"
    感恩 老師!

  • 謝易玲

    恭頌 老師在「思荷集」的"荷 ",其中兩偈 ~ 「轉動內心之眼, 大千則隨之改變。」想想不只是心能轉境,這"內心之眼"有如 佛陀的眼睛,是能讓娑婆世界變金城啊!

    透過思惟法義,開闊了自心常會陷入的侷限,感覺相對的也擴展了時間、空間的無限張力。雖是忙碌的一天,也能騰出時間給同修們打電話關懷、互動、溝通,還能靜下來享受這心靈的饗宴,真是幸福!感恩 師長三寶加持我、攝授我。

  • 謝易玲

    恭頌 老師在「思荷集」的"荷 ",其中兩偈 ~ 「轉動內心之眼, 大千則隨之改變。」想想不只是心能轉境,這"內心之眼"有如 佛陀的眼睛,是能讓娑婆世界變金城啊!

    透過思惟法義,開闊了自心常會陷入的侷限,感覺相對的也擴展了時間、空間的無限張力。雖是忙碌的一天,也能騰出時間給同修們打電話關懷、互動、溝通,還能靜下來享受這心靈的饗宴,真是幸福!感恩 師長三寶加持我、攝授我。

  • 黃少碧

    感恩老師, 描述荷花是這麼可愛脫俗, 雖然出淤泥, 卻可以飛到水上, 不為泥濘污染!

    弟子在抱怨這也不好, 那也不對時, 有想到是自己所作的業 , 有慚愧嗎?

    感恩老師指出方向 : 心不一樣, 則境亦不同。佛陀示現神變, 竟將生老病死幻變為殊妙勝樂!

    弟子有何所懼, 因有老師呵護著, 叮嚀著, 就是要向前跨一步,

    老師啊呀 弟子一定緊跟著您, 一定要嘗試, 感恩您!

  • 張文秀

    "最神奇莫過於佛陀的神變,竟將生老病死幻變為殊妙勝樂",這句話給我極大的振奮與鼓舞。我願盡未來際都追隨佛陀和師長學習這美妙的神變!隨喜讚嘆感恩真如老師用簡潔有力又意境深遠的的文字,策勵弟子們生起好樂學法的心!

  • 林豐圃

    昨天看了「心之日輪」,今天為「荷」,一看完後就很感謝老師在告訴弟子修行的秘訣,即自己的面對境的「起心動念」,亦即廣論所說的「造作等流」習氣的改變,是要讓習氣繼續和以前一樣無明,還是因為學習廣論,有了正知見,然後開始生起善法欲及勤精進,然後將惡習氣改為好的習氣,努力造白業。

    之前學習廣論,知道修行就是要修我們的造作等流習氣,但有時候面對境的時候,真的都被境打敗,明明廣論的法就在心中,但看到境的時候,就是無法轉變過來,這時弟子就會覺得我無始以來這個很不好的等流習氣,真的很差,因為連學習廣論了,知道理論了,都還是無法如理作意的做出來,沒資格說已經有正知見,愧為老師的弟子。

    就如師父常常說的:要感謝讓您修忍辱的人,讓您修無畏布施的人,這些人都是菩薩!沒有他們,你如何修資糧,如何淨罪?更何況這個境也是你之前種的因,現在感得的果,你要開心可以還債!之前雖然聽的懂,但其實沒有真的懂,慢慢學習之後,其實自己也覺得很有道理,因為沒有他們欺負我,我還真的沒有辦法修忍辱,還真的沒有辦法修無畏布施及消業障。師父另外也說:他示現下地獄來成就你成佛,你不感謝他,要感謝誰?沒有他來示現,我們根本無法成佛!所以他們都是我們成佛的恩人,都是菩薩!真的好有道理!

    昨天聽了修心八偈的讚頌,也是講相同的道理,所以面對境時,凡夫覺得很苦,我們修行人其實是要覺得開心的,因為這些境來的時候正是成就我們的時候。就算我這次面對這個境我沒有處理好,我還是失敗了,但越失敗以後愈強,這不就是師父說的常敗將軍的道理嗎!就是要面對這些失敗,然後面對這些境時轉化心情,要用上面師父說的方式去轉變心態也可以,更厲害的應該就是可以將緣起性空的道理生起來,這就是行中士道的修行高手了。

    弟子會不會怕苦,我很怕,所以我皈依佛!雖然學習了廣論,遇境雖然心態上與之前沒有修學廣論時進步很多,但還是常常被境打敗,弟子祈願自己可以多多思惟,真正的將師父老師教我們的法,於平常尚未遇境時,多多思惟,然後遇境時,可以一一克服,不再隨著煩惱轉,不再隨著境走,也祈求師父老師及大師加持,讓弟子可以一直進步,真正的做個常敗將軍。真正的飛到水上,觀賞亭亭荷花的美麗,享受著陣陣清香撲鼻!

  • 陳素蕙

    在每一回反覆恭讀著「荷」,總能在您清新動人的詩篇中,感受到清涼月光的智慧照映,引領弟子從混濁的塵埃泥濘中,抬頭仰望無限生命浩瀚的星空。

    彷彿從字裡行間;幻化出無數的小精靈;跳躍在自己的心續流中,感受著您強大慈悲、關愛的力量,弟子深刻明瞭;這是至尊師長無上深恩的攝受。

    總是反覆念誦這一句,深刻觸動自心的當頭棒喝之語;「不要抱怨你處在何種境遇,要慚愧自己活在何種高度。」內心中非常清楚地知道....「正知見」的根基尚未深植於自心,一定要更加倍努力,不然永遠在境風吹動的塵世中,繼續無止盡的漂流生死輪迴苦海,豈能再如此這般地,辜負師長們宿世辛勞救拔弟子的深恩?

  • 方鳳儀

    是您的加持 引領弟子 開眼目 提升格局 走出狹窄幽暗泥濘 感恩今生的相遇 祈求蒙師生生的攝受

  • 圓松

    感恩老師任運悲願流淌化為文字呈現的內涵,讓弟子在生活中可以因這優美有力量的文句看到自己不斷拉拔的心。

    心總是那麼難搞定,不小心就鑽進淤泥,在那泥濘充塞的時空苦了自己也苦了他人。要飛到水上,沒有老師的引導帶領,哪有亭亭荷花悅目,陣陣清香撲鼻。

    「不要抱怨你處在何種境遇, 要慚愧自己活在何種高度」。經常抱怨他人為什麼要這樣、為什麼會那樣!常常忘卻用觀功念恩與代人著想的心來面對境界!要慚愧自己的學修進步有限,面對自我習性的頑固還要多加把勁才能制伏得到心的自在清香。

    「心不一樣,則境亦不同。轉動內心之眼, 大千則隨之改變」大千世界是內心的投射,世界因認知與見解而改變;慶幸自己有善根得到具足悲智力的善知識教導,我雖還沒學會,但是此生我一定要學會!

  • 陳虎

    學佛之前,感覺最受用的世間法規則是‘近朱者赤近墨者黑’。自從學習廣論以來,我慢慢覺得,荷花的‘出污泥而不染’才是佛法同世間法的區別所在。我們應該想荷花一樣,無論生活在怎樣的環境中,都要努力向上,不應屈服於命運。

    就如同老師說的,不要抱怨,而要慚愧——慚愧自己活在何種高度。心的高度,取決於我把自己的目標定在哪裡。是只求此生的富貴安樂,還是來世的不斷增上?是追求寂靜涅槃,還是究竟成佛?

    感恩有師父,才有了學習菩提道次第廣論的機緣。感恩老師,高擎智慧明燈,在輪回的迷霧中指引並激勵我更高更遠。

  • 圓松


    心總是那麼難搞定,不小心就鑽進淤泥,在那泥濘充塞的時空苦了自己也苦了他人。
    要飛到水上,沒有老師的引導帶領,哪有亭亭荷花悅目,陣陣清香撲鼻。
    不要抱怨你處在何種境遇, 要慚愧自己活在何種高度。
    經常抱怨他人為什麼要這樣、為什麼會那樣! 常常忘卻用觀功念恩與代人著想的心來面對境界! 要慚愧自己的學修沒有進步,面對自我習性的頑固還要多加把勁才能制伏。
    心不一樣,則境亦不同。
    轉動內心之眼, 大千則隨之改變。
    這是美麗的魔術,亦或幻術?
    我還沒學好,但是我一定要學會!

  • 李云薰

    老師的一句“要慚愧自己活在何等高度”深深打了我一棒。我的內心真的有這樣做嗎?還是嘴上慚愧、內心憍慢?可怕呀!自己的造業。

    學習飛到水上,而不是抱怨淤泥;學習離開淤泥,但內心懷抱有情;學習轉動內心之眼,依著師長教言。我怎麼可能會寂寞?一直有佛菩薩帶著我,感恩親愛的老師。祈求您的慈悲加持。

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