真如老師文集

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取捨

100%

想春日歸來時,曾期待再看到那白燦燦一樹梨花。不料映入眼簾的,卻是幾枝橫生的枝幹,和那上面稀疏並不茂密的花朵,點綴在散散落落的綠葉中間。去年那枝繁葉茂的梨花盛開,蜂兒鬧的風景,儼然已不再矣。驚訝之際,詢問之,原來是剪枝,為多收梨子,梨樹才變成了如此模樣。

靜立樹下的我,不禁沉思,凡事並不一定是看起來那樣,或感受上那樣的,到結果時才真見分曉。

貪慕春日的花朵和柔軟枝條所撐出的形色,而不忍剪枝,秋日就沒有甘甜可口的大香梨可吃。年輕時若盡是為浮華掠影所劫奪,忽略了斷惡修善、養德增慧的學習;或明明知道,也不願去做。那麼當秋天來到,只能看鄰家滿枝條的梨子,嚥下口水。

該捨的即須捨,該斷的即須斷,否則時光易過,空留遺憾。當然,對於梨樹而言,有人甘願春日之賞花,梨子可以他處買來。可對於人生來說,若盡貪些繁華,而未為後世打算,唯恐秋後算賬時,連一點甜美的未來都不曾準備,那樣的錯失,可不是損失幾口梨子的味道,而是千生萬劫的安樂!

大瑜伽師云:「現是從畜分出之時。」入行論云:「我心有何物?」凡大抵不能入道,多是貪戀現世浮華,未對生命做長遠打算,以致輕易地辜負了這千載難逢的人身啊!不可不慎!

取捨|真如老師作品

讀者回響

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  • 黃韋捷

    好美的比喻,卻句句真切的傳達了,戒律的重要。老師呀!我期待受戒律,一直在預習中。

  • 慧玲

    那樣的錯失,可不是損失幾口梨子的味道,而是千生萬劫的安樂!

    老師常常提醒:斷惡修善,有一條路在你身邊!

    千生萬劫就在當下弟子這一個抉擇!

  • 吴玉亭

    礼敬老师。
    該捨的即須捨,該斷的即須斷,否則時光易過,空留遺憾。
    感恩老师。

    20 回覆
  • 解建榮

    自從捷運事件那孩子被判罪,我很難過,是社會太冷默了,不是他一個人的過失,於是我在捷運上把手機收起來,當我一直在做「心情天下蒼生而活」的日子,我發現是天下蒼生都來關懷我...。
    學習了福幼教育更知道做父母的不容易,我們何其有幸得上師主意讓我們跟專業老師學習,把握孩子重要的成長。
    自發心以來真的無論老吾老以及人之老幼吾以及人之幼,只要有各種因緣諸佛菩薩都會將他們送來我面前,讓我學習思惟還可怎麼饒益他們啊!

    早上在小碧潭搭捷運,班車已開走,通常我都會在站外活動廣場前的台前做自己的顫掌功,把握時間運動,眼睛卻望見梯階下,廣場有幾位長者在閒聊,有一位坐在輪椅上的長者卻在昏睡,外勞坐在後面滑手機,這讓我想到以前照顧老爸的日子,我很想下去關心...但我擔心他們會接受嗎?...於是讓我想到禪修課法師讓我們數息...我讓自心恬然靜息於是我慢慢步下梯階,走到老者輪椅前,請問外勞他一直在睡覺嗎?她說:「有時醒著...」這時老人家張開眼睛看著我,我轉身向老人家問候:「您好嗎?」他說:「還好...」我笑著跟他比個大姆子!他笑了...我跟他說:「我等一下要去上班了...」他問我:「妳在那裡上班?」我看到他精神來了...他很關心我說:「妳辛苦了...」我告訴他:「我在佛教機構做義工,很快樂,雖然我沒有結婚也沒有生小孩,但我現在在學做0-3歲孩子與家長的老師,我學到好多好多我沒有的知識...我們要多把握自己的成長機會...對不對?」他在頻頻點頭...「您要多運動喔!」他點頭說:「好!」外勞在看我,我跟她說:「謝謝妳,陪我們做運動喔!」外勞也笑了...再見!我們揮手再見了!可是我感覺老人家及周邊的人們都在看我,我一步步踏上梯階...在平臺上我轉身看著他他也正望著我...我再次跟他揮手再見!台下的人也在跟我揮手,「老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼」我又展開了生命的意義,謝謝有情讓我充實自他的生命。

    放暑假了我若有所失,心中想念著可愛的小朋友們...剛好是星期四,我讓自己休息一下,早上在家預習晚上要上的課,下午會去輔大參加我的忘年之交張秀亞女士的文學微論壇,搭捷運到新莊路途還蠻遙遠的,正思考一下,抵達輔大應注意的站,這時看到一位高大的爸爸推進一台娃娃車裡面睡著一個小娃兒,嬌弱的媽媽跟在後面,我趕快起身準備讓座,看到爸爸示意他不要...我挪身讓媽媽方便坐下,在我身邊媽媽跟我謝謝,我也看著這位年輕的媽媽很親切。就問寶寶多大啦!喔!才三個月大,還很小欸...「在這時候,您還好嗎?月子有補補嗎?喔!好喔!一看就知道爸爸很會照顧妳喔!在這個時候您有空就可以放好聽的音樂給他聽...」她說:「喔!我放莫札特的音樂給他聽」「哇!很好很高檔耶!」這孩子好福氣!很聰明!選到很好的爸媽了,「嗯!記得妳要跟他多互動說話,主要即時的回應他,會建立安全感,他知道您很了解而且關心他,讓他可以信任您,之後會願意聽您的話 。」「如果您看起來在他身邊可是妳只是自顧自的滑手機,他會想您沒有陪我啦!」「孩子雖然看起來還很小,他可是很敏銳很聰明的。」媽媽真的很認真在聽,她還提問題了:「我常會很忙譬如我要洗衣服涼衣服,煮飯怎麼辦呢?」真是好問題:「如果他醒著您必須馬上處理時,您可以告訴他,等我一下喔!告知有效,他聽得懂,這就是..尊重。」「真心誠意很重要,是可以傳遞感受的。」我看到她真的很認真聽。於是跟她繼續說:「再大時他會發展他的好奇而探索。完成他的大腦連結,幫助孩子把握黃金時期,讓他成熟發展 。」我看她一直跟我謝謝,我告訴她跟孩一起成長是很幸福的,往往沒注意以後補做會很辛苦。她很高興碰到我,她願意做他的好媽媽...很好建立彼此之間的信心,再大是可以溝通的,甚至可求助於他。
    曾經有個孩子很壯,媽媽很瘦,要出捷運車箱時,孩子他非要媽媽抱他走,媽媽抱著孩子蹣跚跨步...很為難。我看了,過去跟他說「你看媽媽只有一雙腳,走很慢要走出回家要很久,我們跟她一起走,幫忙走好嗎?」我就走給他看...(有點開心的小碎步...)「你也會對不對?」他說對...就下來了,真的很開心的走...媽媽說:「哇!他真的會聽懂,肯幫忙耶!」我就誇獎孩子「他很聰明他真的很會幫忙耶!」我到站要下車了,媽媽一直謝謝我...能把所學分享幫助別人真好,好開心的路途,謝謝我有在福幼班學習❤️

  • 趙德樂

    我已反覆多次恭讀真如老師這篇〈取捨〉之言教。貪著現前一點快樂,處處皆是,明明知道也不願意去做,皆因習慣的力量是那麼的自然,而且勢力強盛。真如老師說凡事並不一定是看起來那樣,或感受那樣的,到結果時才真見分曉。我自己看事情往往著意在表相上,沒有長久深遠的目光。我自己應著力思惟,不單從現前感受上來作出抉擇取捨,要從看清楚苦樂的因果,從為了後世打算及長久目標來數數思惟,來作出抉擇取捨。 老師已很清楚說明貪戀現世浮華的過患:損失千生萬劫的安樂、不能入道、輕易地辜負了這千載難逢的人身,多麼嚴重的害處呀!我自己需以此作為著力點,數數思惟,不容有失。 就如真如老師最末一句:「不可不慎!」就以此句不可不慎,作為憶念,作為著力,作為受持。感恩真如老師!

  • 吳淑芬

    捨得捨得有捨才有得,雖早已知道此理,但看到真如老師用剪下梨枝為來年收更多梨果為喻,說明年輕時若貪得浮華的享樂,未精勤於斷惡修善,為後世作準備,那損失可不止幾口香甜梨汁,而是千劫萬世的安樂,仍如振聾發聵的警語,提醒自己是否有珍惜人生,是否取捨得當。

  • 陳兵

    您的話提醒我,修行的路不是一帆風順的,常常會被自己的煩惱習性打敗,看似很狼狽的樣子,可是不能退怯,去貪求暫時的快樂,要一直堅持下去,直到品嚐到那成功的甜美果實!就像您說的,在內心降伏煩惱的那份喜悅上,是誰也奪不走的!

  • 林文慧

    「凡事都不是看到的那樣或感受上的那樣,到結果時才見分曉。」思惟再思惟,反省再反省自己,知道要斷惡,卻在心續及嘴上不斷地造惡。老師所講的話,不是明白的在告訴我嗎?過去的恩怨糾結,該捨的要捨,如果不面對境界還無法生起造善之心,可愛之果永遠都看不到。

  • 張相平

    看似簡單的例子,您卻道出如此深遠的道理!對境的取捨,道理都知道,但是卻常心存僥倖。或許可以兼而取之;或等花賞完了再修;再不然如文中所說向他人購買。

    但是我們現在要修的不是梨樹,而是自己的法身慧命。我們當下的每一念,每一個取捨都會影響我們的生命向上或下墮。一個念頭,一個輪迴。如果只為了貪戀眼前,而失去千生萬劫的安樂,真是虧大了!

  • 許婷婷

    反省,每每陷入忌妒比較的狀態,問問自己,是不是就是那個貪慕春日的花朵形色,不忍剪枝,所以只能看鄰家收成梨子嚥口水?

    不是外境給我的困擾、障礙,也不是身分地位,是當初自己是否曾經為人生做好準備?我是否能夠捨掉眼前美麗花朵,剪斷那柔軟枝條?

    孔子說30而立,但我到底要立什麼?就是珍惜這千載難逢的人身,斷惡修善,養德增慧,為後世努力,為生命負責。

  • 林宜樺

    今天在晚上研讀這篇「取捨」,覺得老師正對著我心中的煩惱,工作上剛好遇到答應處理、但實非我所願的項目,然而「凡事並不一定是看起來那樣,或感受上那樣,到結果時才真見分曉」為我稍鬆開了心結,願以比較歡喜,樂觀的心去面對。

    再者,對生活上的取捨接著被聚焦在養德增慧的學習,習慣的享樂受用其實是浮華掠影,對比之下,人生不像梨樹,選擇了春日賞花,梨子還可從它處取得,貪盡繁華而未作打算的後果,失去的將是萬劫安樂,這樣殷切深重的呼籲如同棒喝,我會牢記於心,反覆咀嚼。

  • 妙錦

    花與果之間的取捨,依我凡俗之見,總是目光短淺,容易被眼前絢麗美景迷惑,若非師長的提點,怎知貪賞梨花誤了剪枝錯失梨果啊!真是因小失大。凡大抵不能入道,多是貪戀現世浮華,未對生命做長遠打算,以致輕易地辜負了這千載難逢的人身啊!梨花明年再開,人身會再來嗎?真是不可不慎!

  • 柯雲娥

    短短幾行字,道盡生命中最重要的抉擇點,或許滿樹梨花是如此的耀眼,讓人忍不住留連於花樹下。但是不能當下做取捨,可能就錯失了未來得豐碩果實的機會,只能看著別人吞口水。我到底要的是什麼?有看到現在的炫目光采背後所帶來的後果嗎?還是在意的是滿樹的繁花,不管後果了。無明愚痴的我,沒有善知識的提醒,常常忘了我在做什麼?我有沒有做準備,為自己累積前進的資糧?讚嘆您的悲心,不忍弟子受苦,時時以這麼美的文字,這麼有深意的內涵,警醒著我。願意將您所教,銘記在心中!感恩您!

  • 茨馨

    最近因為覺得自己有些許付出就想要得到比自己付出還要多的果實,得不到,而感到負氣。
    很感謝老師讓我在煩惱的時候,有機會讀到此篇,了解我目前的狀況。
    “凡事並不一定是看起來那樣,或感受上那樣的,到結果時才真見分曉。 ”
    讀完,要去行動到時候才會有收穫,不要一直口頭上說說而已。

  • 王雅伶

    該捨的即須捨,該斷的即須斷,否則時光易過,空留遺憾。謝謝老師的教導,讓我們重新思維看待人生面對每件事情的「取捨」,須透過練習與省思,讓內在的心更安頓。

  • 林莉真

    感恩老師用這美的文章'讓我們了解取捨的重要,提醒自己要反省,雖然看似是(捨棄),其實是得到的更多,感謝老師的教導。

  • 詹淑貞

    今天陪孩子參加大學甄試,帶著[新望新生]在校園,第一次可以這麼專注的讀,很有感覺。
    「凡事並不一定是看起來那樣,或感受上那樣的,到結果時才真見分曉。」
    送給正在面試的孩子,該捨的即須捨,該斷的即須斷,否則時光易過,空留遺憾。也提醒自己,珍惜難得的瑕身,好好努力學習。
    感恩老師!字字句句的叮嚀。

  • 陳鳳梅

    頂禮大寶恩師:
    感恩老師教導,內心現起勇悍行,踏過生死的霜雪,度過障難的寒夜,舉劍宣誓,快斬眾苦之源,行於煩惱毒叢中,遨於痛楚愁雲裡,菩提佛子,心綻空性清涼光。感恩 師父上師生生世世都憶念著我們,發願跟隨您們發菩提心,自利利他,速證三主要道!
    弟子 鳳梅恭敬頂禮

  • 吳淑芬

    捨得捨得有捨才有得,雖早已知道此理,但看到老師用剪下梨枝為來年收更多梨果為喻,說明年輕時若貪得浮華的享樂,未精勤於斷惡修善,為後世作準備,那損失可不止幾口香甜梨汁,而是千劫萬世的安樂,仍如振聾發聵的警語,提醒自己要反省是否有珍惜暇滿人生,是否取捨得當。感謝老師的教導。

  • 曾珮宸

    謝謝老師點出「凡事並不一定是看起來那樣,或感受上那樣的,到結果時才真見分曉。」若是貪戀現世浮華,因為為自利、又為現世的一定是造惡業,因未對生命做長遠的打算,一旦下三惡道,那損失的將是「千生萬劫的安樂」,所以弟子要把握當下,練習在每個對境用師長的法做為取捨的標準來斷惡修善,做養德增慧的學習、修改自己的無明我執習氣,為得師長生生世世歡喜的攝受,為生生增上做好準備,才能讓暇身不空過。祈求師長的加持、攝護!

  • 薛秋霞

    感動

  • 陳淑姿

    如同花枝時時清除整頓,樣貌必昂揚生機,適當的水.光照.施肥等..如無一一觀察照料必節外生枝,是我們世俗境裏亂中有序亦是心廢如麻呢

  • 邱孟甄

    老師的文,雖似優美的文章,但閱讀過後卻不是讓人耽著於文字上的華美詞藻而是策勵閱讀文字的人—最深刻地呼喚!
    感恩老師,寫出的文字都是饒益諸多生命的!
    願 孟甄也能如您一樣,讓閱讀到我字句的人,都得到生命最究竟的饒益—對師長升起信心。

  • 蔡武森

    感謝上師讓我透過思荷集更見師長功德。見到被剪枝的果樹,竟能反省到自己的生命必須正確的取捨,這是多麼不可思議的智慧,多麼深的思路,不是弟子想就想得到的,頂禮上師!
    讀到“取捨”,真的很震撼,也見到上師提持正念是如此小心翼翼,弟子也不能放逸度日,應於善法中精進度日!感恩上師為我們大開法筵,希望能讀到更多上師的教授。

    11 回覆
  • 吳月雲

    感恩上師在假日前夕,正想放鬆時,教導弟子如何「取捨」,收拾起即將放散的心,為生命做長遠的打算,繼續努力不敢懈怠。「為善知識所攝持者,諸業煩惱難以取勝。」感謝有您!有您真好!

  • 涂惠文

    親愛的上師:非常感恩上師為我開示的思荷集內容,學習到觀察外境時如何將正見與心續作結合然後破除任運的,熾盛的世間心!謝謝上師!
    弟子惠文頂禮合十

  • 慧伶

    頂禮大寶恩師,
    感恩老師教授,弟子生命也是面臨在茫茫然之中,不知現在看似凋零的境界,未來會如老師形容的為是等待一個滿樹香梨的結果,還是即將枯萎的老樹? 面對未來,現在弟子該如何取捨,請求老師加持,希望老師的教授讓弟子在混沌不明的現行之中能夠找到前行的方向與力量!

  • 李靜慈

    老師好
    弟子很喜歡思荷集,會靜抄您的教言.
    希望能常常有您為我們的留言.
    所以弟子常常進來再一遍一遍的看.

    11 回覆
  • 許東華

    感恩上師用如此善妙的譬喻,讓弟子生起當下斷惡修善的決斷。弟子將生生世世跟隨您。

  • 高麗珠

    感恩!有善知識的引導~讓生命,"多彩多姿"..因為去我執,讓我收獲更多!謝謝!

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