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隆冬之雪

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隆冬時節
滴水成冰
卻有美麗的霜花
聖潔的樹掛
身著厚重的棉衣
行進在雪地上  有幾分艱難
寒風刺骨中
遠眺雪野千里
銀色無邊
正可體會
冰的萬種柔情
雪的出神入化
100%

冬時節,滴水成冰,

卻有美麗的霜花,聖潔的樹掛。

身著厚重的棉衣,

行進在雪地上,

有幾分艱難。

 

寒風刺骨中,

遠眺雪野千里,

銀色無邊,正可體會

冰的萬種柔情,

雪的出神入化。

隆冬時節
滴水成冰
卻有美麗的霜花
聖潔的樹掛
身著厚重的棉衣
行進在雪地上 有幾分艱難
寒風刺骨中
遠眺雪野千里
銀色無邊
正可體會
冰的萬種柔情
雪的出神入化
100%

冬時節,滴水成冰,

卻有美麗的霜花,聖潔的樹掛。

身著厚重的棉衣,

行進在雪地上,

有幾分艱難。

 

寒風刺骨中,

遠眺雪野千里,

銀色無邊,正可體會

冰的萬種柔情,

雪的出神入化。

讀者回響

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  • 邱淑芬

    冰雪之
    萬種柔情 出神入化
    源自於水

    佛陀之
    聖潔莊嚴 光耀照人
    源自於人

    隆冬之雪
    造就銀色無邊的美景
    刻苦勵力
    成就無上菩提的勝景

    皈依上師
    皈依佛
    皈依法
    皈依僧
    生生世世如是皈依
    遵循步履如是成就

  • 慧玲

    寒風刺骨中, 遠眺雪野千里, 銀色無邊,正可體會 冰的萬種柔情, 雪的出神入化。

    是的,弟子當如老師所引導的,在境界中成長,在增上生道宗旨明確的前行!

  • 吴玉亭

    礼敬老师。
    正可體會,冰的萬種柔情,雪的出神入化。
    感恩老师。

    21 回覆
  • 陳浮容

    冰的萬種柔情,雪的出神入化。多種風情孕育其中,猶如寒梅綻放冬雪,浴火鳳凰,越是嚴峻,心越是令人撼動。

  • Kaka

    以最美的心,編寫美麗的句子。從字語間,感受到更深層意義。

  • 胡嵐

    什麼是『隆冬』?是很『隆重』的冬天嗎?應該不是吧。是很『冷』的冬天嗎?太淒慘了吧。是『深』冬嗎?就是最最是冬天的那個時候,可能吧。

    可是,什麼是『冬天』呢? 天上還是可以降下甘露,想要滋潤這需要關懷的大地,可是它凍住了,無法與大地融為一體。可惜嗎?其實這時候的大地也不覺得『渴』吧,因為大家都在『睡覺』呢,誰一邊昏睡一邊喝水呢?可能還覺得有些冷吧,睡著了又沒好好蓋被子。所以,親愛的甘露變成了溫暖的雪,為大地輕柔地悄悄地蓋上了被子,呵護著萬物生靈的香甜夢境。

    有些特別勇敢的、醒著的草啊、樹啊,用各自在風中的韻律迎接著天上的甘露,用身體內的水分去應和著甘露,但是畢竟是冬天,就迎來了『美麗的霜花』,讓雙眼驚喜;貼緊『聖潔的樹掛』,為世界增添奇景。

    是誰『行進在雪地上』?他要去向何方?為何不換一個時間呢?(如果覺得『寒風刺骨』不是一個好天氣的話,為何還一定要前行呢?)他一定是不願等待片刻而讓自己處於沒有到達心中的那個地方。那一定是個好地方吧。

    天的確很冷,大地有雪被,行者有什麼?『厚重的棉衣』是誰的恩德?是大地的恩德。在曾經的春種、夏耕、秋收中,大地孕育的植物被做成了冬藏可以用的棉衣。那份『厚重』是一份深深的付出、想要為人好的付出,雖然並不最令人輕巧到可以飛。

    行進得『有幾分艱難』,畢竟本領還不高強,還不會飛。在理想還沒完全實現之時,是埋頭苦幹,還是展望未來?是深植於艱難的感受,還是可以欣賞身邊的奇景,以及感恩帶來這奇美之景的塑造大師——親愛的甘露? 只要目光放得夠遠、夠廣,就看得到『無邊』的感恩。大地是一片純淨的『銀色』,原本的可能是斑駁的『野』地,變成了絕對的純潔、渾然一體的和合。

    『冰』想要滋潤的本性,幻化成各種姿態(包括形狀、硬度),卻被勇敢的行者體會到徹骨的『柔情』,對任何境界的『萬種』的柔情。就算是睡著了的生命,『冰』也靜靜地等待,等待大地甦醒的那一天,等待完全消融『自我』的那一天,完全融入他有情的那一天,實現消弭久渴的那一天,陪伴著萬物生長的過程。

    『雪』為什麼是『出神入化』呢?是因為可以配合大地的任何起伏,緊緊地貼上去,持之以恆地守護到甦醒的日子嗎?將『寒』冷的氣溫隔開了,將各種方向的『風』的紛擾擋住了,將『刺骨』的身心之痛防患於未然了。透過這麼嚴密的呵護,居然仍然是可以呼吸、像嬰兒般靜靜地睡著。

    雖然是曾經受傷的心,卻因為被想盡辦法的呵護而溫暖到柔軟地感動著。感恩的心是最最滋潤的。

  • 劉山木

    讀後不禁想起,高中時冒著風雪,騎著自行車上學。很冷,風很大,吹到臉上有些痛,根本無法騎行,只能推車,但心裡卻很快樂,好像在和風雪一期玩,多前進一步,就好像勝了一次,不停的,一步一步,蹣跚的推過一個個路口,到了學校,眉毛,頭髮全白了,高興的跟大家說我是聖誕老公公。
    其實突破困難何嘗不是如此,和你玩的、鬥的,是煩惱,它千變萬化,神出鬼沒,你發現它,就得到快樂,戰勝它,更是快樂無比!多少人還在風雪的纏繞中,苦不堪言,「煩惱」在他人心中何嘗不是同樣千變萬化,幫助他鬥煩惱,更是是多彩多姿,其樂無窮!千萬不能忘記,為什麼要走這條路,否則,這「雪野千里」,又如何堅持?只有更高遠的目標,這茫茫雪野,無盡的冰霜,才是我快樂的源泉!
    這條路,要有有經驗的人帶領,沒有老師人帶領,看不到煩惱,更看不到那冰雪的絢麗!

  • 李燕君

    嚴酷寒冬儼然困境,用什麼心眼和角度,取決於我們的抉擇,正確無誤和一切美景是來自於有經驗者的教導。

  • 德勳

    初閱〈隆冬之雪〉,但覺冰雪天地,處處莊嚴,而未知所然。反覆誦讀,逐字逐句,幾番思惟,方才咀嚼出一點點觸動。

    「隆冬時節,滴水成冰。」如佛說緣起。滴水未必結冰,滴水可以結冰,滴水可以逐漸成冰,滴水可以頓時成冰,然後片片的冰雪連結漫天無際的皚皚乾坤,一融入一切是也。如今滴水成冰,以隆冬當臨,正是因緣成熟時的緣故。區區八字,所謂舉果賅因。

    「卻有美麗的霜花,聖潔的樹掛。」霜花可作為美好的獻禮,。「卻」是一種不著外境的逆轉,是一種心靈覺悟。

    「身著厚重的棉衣,行進在雪地上,有幾分艱難。」是菩提心驅使而經行雪地,不是賞雪,不是旅遊,只為為攝眾故。棉衣「厚重」層層,是堅固不移的誓願;「幾分艱難」,緣於心地柔軟。

    「寒風刺骨」表苦諦,知苦諦而後能游目騁懷,「遠眺雪野千里,銀色無邊」。不然,刺骨中必然執取苦受,淪於惑業。今以智慧攝持故,正可體會「冰的萬種柔情,雪的出神入化。」冰雪同質,潔淨無瑕,凝結而靜者為冰,飄然而動者為雪;柔情則圓潤滑光,萬種是其行相。

    至於「出神入化」,「出神」是無我,「入化」則無人,箇中三昧,實非揣想所知。

  • 張相平

    隆冬時節,嚴寒無比!
    卻只有此時才能看到美麗的霜花,聖洁的樹掛!
    方可體會冰的萬種柔情,雪的出神入化!

  • 陳美如

    在受著苦境之時,讀隆冬之雪:「隆冬時節,滴水成冰,卻有美麗的霜花,聖潔的樹掛。」體會對境時是檢查自己的心,心是苦的,但常常在憶念到他人對自己的恩、總結到境界給自己帶來的淬鍊與成長時,就會覺得自己是幸福的,就如文章中所描寫的轉折「卻有美麗的霜花」。
    對境那苦就如「身著厚重的棉衣,行進在雪地上,有幾分艱難。」所以「寒風刺骨中,遠眺雪野千里,銀色無邊」,想努力的迎向它、突破它,「正可體會冰的萬種柔情,雪的出神入化」。
    讀隆冬之雪,再次感受到鼓勵!讀著讀著,就會得到安慰與力量!

  • 卓佳穎

    讀了《隆冬時節》,體會到一種「發現美的眼睛」的訊息。天氣嚴寒,但也有些美景,是在這樣的情況下才會出現的。我們看待萬事萬物,是不是也能有不同的心情,看到它可貴之處呢?或者也可以說,即使處境艱難,但如果能細心體會,也不是百分之百的糟糕,總有它有價值的地方。

  • 張馨云

    隆冬時節時的寒風刺骨,好比自己人生中所遭遇的困境,但只要遠眺千里,我所碰到的困難雖然看似艱難,卻是讓我欣賞到它帶給我生命磨練而成長的喜悅,猶如冰和雪的萬種柔情與出神入化,唯有身在其中才自知。

  • 黃海虔

    美,好有畫面,要欣賞美景,就要踏出去實際感受,雖然有幾分艱難、刺骨。
    老師後面的狗狗還有對有情的關注,一同在雪地裡成為美麗的風景。

  • 張馨云

    頂禮大寶恩師:
    隆冬時節時的寒風刺骨,好比自己人生中所遭遇的困境,但只要遠眺千里,我所碰到的困難雖然看似艱難,卻是讓我欣賞到它帶給我生命磨練而成長的喜悅,猶如冰和雪的萬種柔情與出神入化,唯有身在其中才自知。

    12 回覆
  • 劉桂玉

    ‌弟子深深頂禮尊貴的老師,老師吉祥如意!
    ‌老師所有文字的創作,經論的講說,一字一句,一言一語,只為了讓我們能夠究竟離苦,究竟得樂,弟子能否體會老師慈悲深廣的心呢?為了讓老師時時喜上眉梢,弟子要全力以赴,從幾分艱難的寒風刺骨煩惱中,跳脫出來,成為那綻放搖曳風中的美麗!以此供養老師,祈請老師快快來!

    13 回覆
  • 劉希聖

    頂禮上師:感恩!

  • 吳美蘭

    負擔是沉重的壓力,憶念著您,紮實邁開腳下每一步,縱然辛苦,縱然緩慢…順著您的目光望向那美妙的願景,想與您並行的心願,推拉著我的心,快速的奔馳!

    10 回覆
  • 蒲公英

    遇到隆冬,舉步維艱時,除了關注自己在凜冽寒風中的艱辛,可曾想過別種可能?凡夫就這樣苦哈哈的泡著,只有善知識會帶領我們,用出世間的角度來看待現在的每一步。

    問自心,是否能願意放下感受,跟著您的指頭,望向那霜花、樹掛嗎?銀色世界有萬千變化,從打開心,聽您的教導開始......抬起頭來走這第一步。

    祈求老師您的加持,讓弟子的心更有力氣,離開習慣性的痛苦思惟模式。

    13 回覆
  • 妙如

    心對境的認識,長年的把工作的外境視為地獄,炎熱火燒,看不到光明與希望,唯有無止境的苦受還有不能改變的一切。隆冬之中,刺骨的冰寒定也一樣難忍,但是轉動意念,懂得去看美好的、懂得去領略當下才能領略的一切可貴,那,不管寒冬的冰或雪,甚至地獄苦受當中才能體會的一切難得,在修行上、在自利利他上,才能藉由境界淬煉出精純如佛陀一樣的純淨來。感恩老師,將證量化為我這鄙劣有情可以理解的文字,在自身無名而定義的苦受中,能看到下腳處。

  • 陳美媛

    炎熱的南台灣,加上遇到境界來磨烤!正是需要法的冰霜來澆熄瞋的赤火~感恩真如老師,圖文並茂的心語穿越季節與空間,拔除弟子為瞋恚毒侵害的身心,立刻帶來清涼無比....

  • 宋秀賢

    頂禮上師:寒風雪紛飄,心亦隨見喜,寒冷澈見骨,心亦隨之靜,眺望雪千里,心亦隨之擴,百般萬柔情,心亦隨之轉,如同雪中行,滴滴成冰河,心亦隨之定,成佛萬里遠,不怕艱辛苦,它日菩提路,願緊跟師父上師教授,願能早日無上菩提。

    10 回覆
  • 蔡琨堅

    頂禮老師:
    幾句短言,竟道盡深邃眼神裡無盡的智慧。
    何時能如您般,在刺骨的苦受中,欣賞著冰雪的萬種柔情與出神入化的曼妙。

  • 楊玉汝

    遇逆境,違緣時,現起一道師長的思路,再難堪忍的心念,都能稍稍轉動,並且.找到可以改變的方向,如同,經冬雪覆蓋後的春天嫩芽,清新翠綠

  • 陳鳳梅

    頂禮大寶恩師:
    雖然生死是被苦諦所攝的,從老師身上迸發出的光明卻是給出了一個徹底的、沒有任何疑慮的離苦得樂的方式。滅諦呈現在您的心續上,內心深處展現出來的這種規律。感恩您的悲智在我生命裡這樣照耀,內心充滿希望的路。收到您《希望新生》的禮物。美麗的霜花,映入眼簾的是您莊嚴身影…想念您…..感動的心因為有您…
    弟子 鳳梅恭敬頂禮

  • 張秀芳

    老師,請問如何做到心不隨境轉,讀了多年廣論,仍燃在文字上轉,想放棄,遇境無力

  • 柯雲娥

    老師,您這張照片好美啊!感謝您的提策!即使遇到隆冬,依然是令人心醉的景像,完全繫乎一心,有正念時,處處皆是美景—冰的萬種柔情、雪的出神入化,這哪是其他季節可比擬的呢?感恩您的教導!

  • 陳怡君

    頂禮大寶恩師: 願難行苦行中 堅持善業的累積 觀業求加持

  • charming

    秋天來了,冬天不遠了。
    戰勝自己內心煩惱,需要正念。
    雪地行進,確實艱難,謝謝老師的叮嚀!

  • 林文玲

    修行時節,分秒聞思,卻有美麗的法雨,從空飄下,聖潔的恩師,慈悲的開示,修行的艱難,來自無始劫的自我,行經修行的妙境,突聞恩師傳來的法香,棄三毒於腳下,與八風搏鬥生死,雖屢屢殘敗,服法藥後得再戰,見師迎法而來,雖苦仍笑臉迎來。

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